인터넷을 활용한 한국어 교육
페이지 정보
작성일 22-10-27 05:12
본문
Download : 인터넷을활용한한국어교육.hwp
이러한 상황에 처한 지금 시급히 준비해야 할 사항은 일차적으로는 누리망 교육을 위한 인프라 구축이라고 할 수 있을 것이고, 다음으로는, 기존 대학의 연합을 통한 공교육 서비스 체제를 구축하는 일이 될 것이다. 이러한 시점에서 the twenty-first century를 대비하기 위해 개인의 차원이나 주로 개인과 관련된 차원에서, 컴퓨터를 교육 현상에서 활용할 수 있는 방안(方案)을 요점해 보기로 한다. 교육현장에서 누리망 혁명은 ‘누리망 대학’의 시대를 앞당기게 될 것이고, 이에 부응하지 못하는 대학 내지는 학문 분야는 시대에 뒤떨어지게 될 것이다.
1. 서론, 2. 외국어로서의 한국어, 3. 인터넷 활용을 위한 학습자의 조건, 4. 교육자의 조건(1), 5. 교육자의 조건(2), 6. 한국어 교육 프로그램과 싸이트 개발, 7. 기계 번역 프로그램의 개발과 활용, 8. 결론에 대신하여 - 인터넷 교육의 장단점, , , FileSize : 49K , 인터넷을 활용한 한국어 교육인문사회레포트 , 한국어 교육 프로그램 한국어 교육 사이트 기계 번역 프로그램 인터넷 교육
Download : 인터넷을활용한한국어교육.hwp( 86 )
설명
순서
1. 서론
2. 외국어로서의 한국어
3. 누리망 활용을 위한 학습자의 조건
4. 교육자의 조건(1)
5. 교육자의 조건(2)
6. 한국어 교육 호로그램과 싸이트 개발
7. 기계 번역 호로그램의 개발과 활용
8. conclusion(결론)에 대신하여 - 누리망 교육의 장단점
the twenty-first century는 정보 통신 혁명이 가속화되는 시대가 될 것이다. 국가적인 차원 혹은 학교의 차원에서 준비해야 할 사항은 개인의 문제와 관련된 것에 한하여 잠깐 언급하기로 한다…(생략(省略))
한국어,교육,프로그램,한국어,교육,사이트,기계,번역,프로그램,인터넷,교육,인문사회,레포트
1. 서론, 2. 외국어로서의 한국어, 3. 인터넷 활용을 위한 학습자의 조건, 4. 교육자의 조건(1), 5. 교육자의 조건(2), 6. 한국어 교육 프로그램(program]) 과 싸이트 개발, 7. 기계 번역 프로그램(program]) 의 개발과 활용, 8. 결론에 대신하여 - 인터넷 교육의 장단점, , , 파일크기 : 49K
레포트/인문사회
인터넷을 활용한 한국어 교육
다. 이에 더 나아가 자본주의 사회 내지는 자본주의가 가미된 사회의 시장 경제에서 도태되지 않기 위해서는 교육 산업 차원에서 누리망 교육이 국제적인 경쟁력을 가질 수 있도록 해야 할 것이다.
